关注微信公众号查券更方便
崔允漷口碑好的质量怎么样?崔允漷什么样的最便宜?这里是崔允漷市场大全,汇集了各种类型崔允漷产品、崔允漷图片、崔允漷说明、崔允漷价格、崔允漷卖家、最新崔允漷行情。
【单本任选】新课程关键词 崔允漷 跨学科主题学习设计与实施是什么怎么做 体育与健康 小学初中数学语文 新华官网正版包邮
课堂观察+课堂观察2+课堂观察LICC模式 共3册 课例集课堂观察走向专业的听评课 崔允漷 有效备课上课班级管理课堂管理教师用书正版
新课程关键词 崔允漷 等著 聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑帮助老师们理解新课程思想的由来 教师用书 教育科学
核心素养与教学改革 钟启泉,崔允漷 主编 正版书籍 新华书店旗舰店文轩官网 华东师范大学出版社
育时代新人绘课程蓝图学校课
课堂观察走向专业的听评课崔允漷
课堂评价 促进学生的学习和发展 杨向东崔允漷主编 正版图书教师读物 华东师范大学出版社
【新华文轩】新课程关键词 崔允漷 等 正版书籍 新华书店旗舰店文轩官网 教育科学出版社
正版课堂观察 走向专业的听评课 课程实施与学校革新丛书 教师专业发展 华东师范社 教师用书 崔允漷 教师专业发展 教师专业能力书
y3课堂观察licc模式走向专业
【官方正版】育时代新人 绘课程蓝图 学校课程实施方案精选 新课程新教学天河行动丛书 王建辉 崔允漷 陈伟红 华东师范大学出版社
正版有效教学 崔允漷主编 教师教育课程标准教师读物 华东师范大学出版社 十二五普通高等教育本科国家规划教材 教师参考用书籍
学历案与深度学习 尤小平 崔允漷 教师读物 华东师范大学出版社 新华正版
教了不等于学会了建设学校课程
核心素养与教学改革 核心素养研究重要读本 钟启泉崔允漷主编 新课程改革解读指南 教师读物图书 华东师范大学出版社正版图书藉
学历案与深度学习华东师范
【新华文轩】核心素养研究 钟启泉,崔允漷 主编 正版书籍 新华书店旗舰店文轩官网 华东师范大学出版社
育时代新人绘课程蓝图
聚核心素养做学科规划
新课程关键词教师用书教学设计
新课程关键词教育科学出版
课堂观察走向专业的听评课
学历案与深度学习尤小平
基于课程标准的学历案 温江经验 课堂变革全纪录 崔允漷主审 鄢亮曾宏王毓舜 中小学学历案精选 教师发展读物 华东师范大学出版社
现货正版课堂观察走向专业
3册课堂观察1+课堂观察2+课堂观察LICC模式课例集 走向专业的听评课 崔允漷 有效备课上课 班级管理课堂管理 教师用书
有效教学 崔允漷主编 教师教育课程标准新教材 中小学教师教学参考指导用书教师用书教学研究方法及理论
聚核心素养 做学科规划 义务教育学期课程纲要精选 新课程新教学天河行动丛书 王建辉 崔允漷 周文叶 华东师范大学出版社
教案的革命基于课程标准的学历案
正版 课堂观察 走向专业的听评课 崔允漷 课程实施与学校革新 课堂管理 课例研究 教师专业能力发展 教师教学用书 教育类理论书
有效教学 崔允漷 主编 著 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍 华东师范大学出版社
新华书店新课程关键词
教学理论策略研究良方崔允
墨轩正版2册 教案的革命:基于课程标准的学历案 +教案的革命2.0普通高中大单元学历案设计 华东师范大学 卢明 崔允漷 主编
基于标准的课程纲要和教案 崔允漷 周文胜 正版 基于标准的评价研究
【官方正版】核心素养与教学改革 核心素养研究重要读本 钟启泉崔允漷主编 新课程改革解读指南 教师读物图书 华东师范大学出版社
正版教师教育华东师大出版社
正版核心素养与教学改革 钟启泉 崔允漷主编 华东师范大学出版社
正版学历案与深度学习 尤小平 崔允漷 华东师范大学出版社 让深度学习真实发生 教案 核心素养教师教育 课堂变革教师读物书籍
课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力发展 (美)罗森塔尔,(美)雅各布森 著 唐晓杰,崔允漷 译 教育/教育普及文教
教案的革命:基于课程标准的学历案 卢明,崔允漷 主编 著 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍 华东师范大学出版社
核心素养研究 钟启泉,崔允漷 主编 正版书籍 有限公司 博库网
课程与梦想“真爱梦想杯”校本课
教案的革命 基于课程标准的学历案 卢明 崔允漷 微课程 教师读物教育理论 正版图书 教学实践智慧 华东师范大学出版社
有效教学崔允主编正版图书
学历案与深度学习 尤小平 崔允漷 让深度学习真实发生 教案 核心素养教师教育 课堂变革教师读物 华东师范大学出版社
教案的革命 基于课程标准的学历案 卢明 崔允漷 中小学教案参考书 教师教案学历案 语文数学英语化学生物历史教案设计书 华东师大
育时代新人 绘课程蓝图 学校课程实施方案精选 新课程新教学天河行动丛书 王建辉 崔允漷 陈伟红 华东师范大学出版社
课堂观察2走向专业的听评课崔允漷沈毅吴江林教育理论中小学教师教学方法职业技能培训用书课堂管理华东师范大学出版社大夏书系
基于标准的教学设计 理论、实践与案例 崔允漷 李锋 理论实践案例 正版 华东师范大学出版社
正版 教案的革命 基于课程标准的学历案 卢明 崔允漷 微课程 教师读物教育理论书籍 大夏书系 教学实践智慧 华东师范大学出版社
课堂观察2走向专业的听评课书籍
基于标准的课程纲要和教案 崔允漷 等 著作 文教 教学方法及理论
育时代新人绘课程蓝图 学校课程实施方案精选新课程新教学天河行动丛书王建辉崔允漷陈伟红教师用书教育书籍华东师范大学出版社
教了不等于学会了学校如何发展
课堂观察2 走向专业的听评课 崔允漷 沈毅 吴江林 教育理论 中小学教师教学方法职业技能培训用书 课堂管理 华东师范大学出版社
有效教学 崔允漷 教师教育课程标准新教材课堂教学设计 十二五普通高等教育本科规划教材 中小学教师参考用书 华东师范大学出版社
新课程关键词 崔允漷 王少非 杨澄宇 周文叶 雷浩 教师用书教育理论核心素养大单元教学教育科学出版社
课堂观察 走向专业的听评课 2 崔允漷,沈毅,吴江林 著 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍 华东师范大学出版社
学历案与深度学习尤小平崔允漷
校本课程设计大赛作品精选
教案的革命:基于课程标准的学历案:卢明,崔允漷 主编 著 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力发展:(美)罗森塔尔,(美)雅各布森 著 唐晓杰,崔允漷 译 素质教育 文教
基于标准的课程纲要和教案:崔允漷 等 编 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
核心素养与教学改革:钟启泉,崔允漷 主编 著 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
有效教学:崔允漷 主编 著 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
育时代新人 绘课程蓝图 学校课程实施方案精选:王建辉,崔允漷,陈伟红 编 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
3册课堂观察licc模式走向专业
课堂观察 走向专业的听评课 2:崔允漷,沈毅,吴江林 著 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
新课程关键词:崔允漷 等 著 教学方法及理论 文教 教育科学出版社 正版图书
课程与梦想 "真爱梦想杯"校本课程设计大赛作品精选:崔允漷,吴刚平,周文胜 编 教学方法及理论 文教 华东师范大学出版社 正版图书
正版图书课程与梦想:“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选崔允漷华东师范大学出版社9787576029765
正版图书 课堂评价-促进学生的和发展 杨向东 崔允漷 华东师范大学出版社 9787561798447
正版图书课堂评价-促进学生的和发展杨向东 崔允漷华东师范大学出版社9787561798447
新课程关键词 崔允漷 王少非 杨澄宇 周文叶等著 聚焦实施重难点和学校在实施中的困惑,帮助老师们理解思想的由来和价值理由
核心素养与课程发展丛书 学校课程实施过程质量评估 崔允漷 课程教学方案课堂学习品质研究 校长老师读物中西方教育对比
正版 核心素养与教学改革 核心素养研究重要读本 钟启泉崔允漷 新课程改革解读指南 教育改革研究教学改革 华东师范大学出版社
包邮 核心素养研究 核心素养研究系列 教学改革 新课程改革解读指南 新版核心素养 钟启泉崔允漷 新课程改革 华东师范大学出版
高中研究课堂教学教案:教案的革命·基于课程标准的学历案卢明 崔允漷9787567557628华东师范大学
正版包发票 有效教学 崔允漷主编 教师教育课程标准教师读物 华东师范大学出版社 教学与教学理论图书籍tl
课堂走向专业的听评课
墨轩正版 华东师范 教案的革命:基于课程标准的学历案 卢明 崔允漷 主编
【华东师范官方直发】有效教学 崔允漷主编 正版图书 教师教育课
崔允漷教学4本套 有效教学 课堂观察LICC模式课例集 课堂观察走向专业的听评课 课堂2观察走向专业的听评课 课程实施与学校变革
现货有效教学(教师教育课程标准新教材普通高等教育十一五规划教材)崔允漷中小学教辅书 教育理论教师用书 课堂教学管理 畅销书籍
汉译世界教育经典丛书 课堂中的皮格马利翁 第3版(美)罗森塔尔,(美)雅各布森著 唐晓杰 崔允漷 译 人民教育出版社
核心素养研究 核心素养研究系列 教学改革 新课程改革解读指南 新版核心素养 钟启泉崔允漷 新课程改革 华东师范大学出版社
核心素养与教学改革 钟启泉崔允漷 新课程改革解读指南 教师专业培训教材 教育改革研究教学改革 评价改革 华东师范大学出版社
教案革命基于课程标准学历卢明
教了不等于学会了 学校如何发展课程 建设学校课程 实现学校内涵发展 张菊荣 周建国 崔允漷 周文叶 正版 华东师范大学出版社
课堂观察2 走向专业的听评课 崔允漷 正版 教师专业发展 华东师范大学出版社
正版包邮 基于课程标准的学历案:温江经验 崔允漷 书 社会科学书籍
基于核心素养的课程建构 课程研究前沿 崔允漷 基础教育研究 正版 华东师范大学出版社
课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课 崔允漷,沈毅,吴江林 著 华东师范大学出版社 9787567501881
正版 教了不等于学会了 学校如何发展课程 建设学校课程 实现学校内涵发展 张菊荣 周建国 崔允漷 周文叶 华东师范大学出版社tl
课堂观察:走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书)崔允漷 华东师大教育理论教师用书 课堂教学课堂管理畅销书籍